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《課程教育研究》雜志是由中華人民共和國新聞出版總署批準,國內外公開出版發行的純教育G4類期刊,主管單位:內蒙古社會科學聯合會、主辦單位:中國外語學習學研究會,國際連續統一出版號: ISSN2095-3089、國內連續統一出版號:15-1362/G4,郵發代號:16-129,本刊為旬刊,每月出版三期。
課程教育研究本刊宗旨:突出反映廣大教育工作者在課程教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經驗,探索課程教育教學改革過程中的新思路、新特點。集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業性于一體,旨在推廣教育新理論、新經驗,為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺,全面深入推動素質教育。
一、課程教育研究主要欄目:教育探討、教學實踐、教改理論、課程研究、職業指導、課堂設計、德育探究、創新管理、體育教育、藝術交流、高教論壇等。
二、課程教育研究征稿要求
1.**要求主題明確、立意新穎、內容健康積極、觀點鮮明、資料翔實,要具有較強的說服力和實用性。
2.文稿應具有科學性、先進性、真實性和實用性,論點鮮明、論據充分、數據可靠、結論準確、層次分明、文字精練通順。
3.**文辭力求精煉,并在文尾注明字數,全文一般不超過4000字(2000~4000字范圍為宜)。**可以寫200字以內的中文摘要和3~5個關鍵詞,若**受到省、部級以上基金項目支持,請注明基金名稱和項目編號。
4.文稿嚴禁抄襲,一律文責自負。根據《著作權法》,本刊對決定刊用的文稿可作文字修改、刪減,凡有涉及原意的修改,則征求作者同意。
三、課程教育研究來稿須知:
1.來稿作者對文稿的真實性和保密性負責。**下方要注明作者的詳細通訊地址〔例:××省××市(區、縣)××路××號××學校××收〕、聯系電話(固定電話、移動電話)、聯系電子信箱,以便我們及時快捷地與您聯系。